Les cours particuliers

Les cours particuliers [CP]

Ils s’adaptent à la problématique personnelle de l’orateur… et à son agenda !

Améliorer de façon significative la qualité de prise de parole de l’orateur.

Première séance : Diagnostic

Audition par le professeur de l’orateur qui fait devant lui le bilan de sa pratique (situations, sensations, jugement des autres, etc.)

Séances suivantes : Formation (10h)

Les quatre premiers cours permettent à l’orateur de se familiariser avec la technique des appuis, le placement de la voix, le mariage parfait du regard et de la voix, les cinq catégories de mouvement…

Les six cours suivants permettent à l’orateur de s’approprier, par l’entraînement, les techniques auxquelles il s’est initié dans les premiers cours et de traiter de l’application de ces techniques à son métier spécifique :  l’entretien de face à face ou en petite réunion, la négociation, la pratique managériale, l’exercice du leadership par la parole, la présentation professionnelle, la convention annuelle…

Tout public, pas de prérequis particulier demandé

En présentiel ou en distanciel (classe virtuelle)
Durée  : Les cours seront espacés d’une semaine minimum. La formation peut durer de 5 à 12 mois.
Langues : français, anglais, allemand

Cours particuliers (Paris)
-Financement particulier : 300€ TTC/Heure
-Financement formation continue (financé par votre entreprise) : 400€ HT/Heure

Cours particuliers (Bordeaux)
-Financement particulier : 250€ TTC/Heure
-Financement formation continue (financé par votre entreprise) : 350€ HT/Heure

En option : atelier de suivi à distance
 300€ TTC/Heure (particulier) / 400€ HT/Heure (formation continue) / intra, nous consulter.

L’inscription se fait par mail ou par téléphone.
Vous bénéficiez d’un délai de rétractation de 16 jours.

Matériel : nous utilisons le traditionnel paperboard, une caméra avec retour vidéo. Nos salles sont équipées d’une petite scène.

Au début de la formation, vidéo du participant et positionnement sur une grille d’évaluation.

Pendant la formation : utilisation de la vidéo pour mesurer les progrès, exercices pratiques, mises en situation.
A la fin de la formation : nouveau positionnement pour mesurer les progrès.